馬來西亞推動TVET 2.0 以提升畢業生就業能力

馬來西亞政府宣布，將透過TVET 2.0計畫加強技職教育，並獲得產業界的直接認可，以提升畢業生的就業能力和技能匹配。

馬來西亞政府近日在國會表示，技術與職業教育訓練（TVET）2.0計畫將通過認證轉型，獲得主要產業界的直接認可，這一措施旨在提升畢業生的就業能力，並確保其技能符合勞動市場需求。副農村及區域發展部長汪如美指出，這一戰略對於提升TVET學習的能力標準至關重要。

汪如美在回答國會議員阿德南的提問時表示，TVET 2.0的核心目標是培養具備先進技術技能的畢業生，這些畢業生不僅要能夠適應未來的職場需求，還要成為具有創業能力的技術型企業家，推動農村經濟發展。

在TVET 2.0框架下，部門還將主動加強人力資本的發展，特別是提升TVET Tahfiz計畫，以培養具備數位技術技能和先進技術能力的新一代哈夫茲（huffaz），使其在全球勞動市場中保持競爭力。

汪如美提到，部門的TVET機構將繼續培訓學員掌握先進技術，這包括人工智慧、物聯網、雲端運算等領域，以符合全球數位化的趨勢。此外，部門也針對特定領域進行專業化培訓，以提高訓練的有效性。

例如，位於八打靈再也的TVETMARA專注於物聯網，而位於巴西馬的TVETMARA則是建築資訊建模（BIM）中心。德馬來西亞學院則專注於德國工業技術的轉移，強調基於工業4.0的先進製造。

這些措施顯示出馬來西亞政府對於技職教育的重視，並期望透過TVET 2.0計畫，提升畢業生的就業能力和適應未來職場的能力。資料來源：Malay Mail